NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

La neuropsicología es una especialidad que acerca las disciplinas de la psicología y la neurología. Refleja el funcionamiento cerebral y lo correlaciona con los procesos cognitivos, conductuales y psicológicos que nos permiten relacionarnos y desenvolvernos en un contexto. Valora a través de pruebas específicas, baremadas e interpretables cualitativamente, el rendimiento cerebral y de las funciones cognitivas.

Así, en algunas ocasiones, el esfuerzo escolar de los niños no queda recompensado con los resultados académicos debido a que algunas funciones cognitivas necesarias no están rindiendo al nivel esperado. Por tanto, la evaluación de las mismas nos permitirá conocer qué funciones están alcanzando un nivel óptimo y cuáles se encuentran por debajo del nivel deseado.

Las funciones cognitivas pueden mostrar un rendimiento deficitario debido a una falta de estimulación, inmadurez neuropsicológica o trastornos del neurodesarrollo. Asimismo, puede existir una falta de desarrollo cognitivo que repercute en la conducta y en los progresos académicos, dificultado el rendimiento adecuado de la atención, la memoria, la lectura, la escritura, la planificación, el razonamiento, la inhibición, la impulsividad, la memoria de trabajo o las habilidades motoras.

La evaluación neuropsicológica refleja el rendimiento de nuestro cerebro en la realización de las tareas. La realización de una completa evaluación neuropsicológica y un diagnóstico apropiado, permitirán establecer una propuesta de tratamiento que se adecúe a las necesidades cognitivas de cada niño. Por tanto, procederemos a valorar neuropsicológicamente los procesos cognitivos y su desarrollo intelectual. Además, nos entrevistamos con la familia para coordinar el trabajo de todas las partes implicadas.

Una vez realizada la evaluación neuropsicológica, conoceremos el perfil cognitivo del niño y qué funciones cognitivas deben ser estimuladas. Consecutivamente, procederemos a presentar una propuesta de trabajo y unos objetivos a conseguir a través de la estimulación neuropsicológica. Las sesiones combinarán aspectos lúdicos y académicos, consiguiendo optimizar el rendimiento de cada función y del conjunto de las mismas para un beneficio del niño o adolescente.

La neuropsicología infantil está especializada en trabajar los siguientes aspectos:

• Dificultades del aprendizaje.
• Trastorno del aprendizaje no verbal.
• Dificultades en la lectoescritura
• Trastornos del lenguaje.
• Problemas de atención.
• Impulsividad/Inhibición.
• Funciones ejecutivas.
• Técnicas de estudio.
• Traumatismos craneoencefálicos
• Accidentes cerebrovasculares.

Test neuropsicológicos para niños y adolescentes

• Batería de Inteligencia general o Cociente intelectual:
  • Escala de Inteligencia de Weschler para niños (WISC-V).
  • Escala de Aptitudes Intelectuales BAS-II.
  • Test de Inteligencia No Verbal (TONI-2).
  • Batería de Evaluación de Kaufman para niños (K-ABC).
  • Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Escolar (CUMANES).
• Atención:
  • D2, Test de Atención.
  • Caras-R.
  • Trail Making Test (TMT).
  • Test Breve de Atención (BTA).
  • Test de los Senderos (TESen).
  • Test de Actuación Continua Auditiva (CPT).
  • Test de Emparejamiento de Figuras Conocidas (MFF-20).
  • Tarea de Cancelación.
• Velocidad de procesamiento:
  • Trail Making Test (TMT-A).
  • Búsqueda de símbolos (WISC).
  • Clave de números (WISC).
  • Velocidad de procesamiento (BAS-II).
• Lenguaje:
  • Prueba de Fluidez Verbal (FAS).
  • Batería de Evaluación de los Procesos Lectores (Prolec-R).
  • Test para la Detección de Dislexia en Niños (DST-J).
  • Batería de Evaluación de los Procesos de Escritura (Proesc).
  • Test de Vocabulario de Imágenes Peabody.
  • Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales (CEG).
• Memoria:
  • Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense Infantil (TAVECI).
  • Figura Compleja de Rey.
  • Test de Retención Visual de Benton (TRVB).
  • Test de Memoria y Aprendizaje (TOMAL).
• Habilidades visoespaciales:
  • Test de Retención Visual de Benton (TRVB).
  • Test de Juicio de Orientación de líneas.
• Funciones Ejecutivas:
  • Stroop.
  • Test de los 5 puntos.
  • Test de los 5 dígitos.
  • Test del Mapa del Zoo.
  • Test de la Anillas.
  • Trail Making Test (TMT-B).
  • Test de los Senderos (TESen).
  • Dígitos Directos y Dígitos Inversos.
• Praxias:
  • Cubos.
  • Figura Compleja de Rey.
• Emoción y conducta:         
  • Cuestionario de Comportamiento Informado (CBCL).
  • Cuestionario de Funcionamiento Ejecutivo (BRIEF).
  • Sistema de Evaluación de la conducta de niños y adolescentes (BASC).
  • Test de Emparejamiento de Figuras Conocidas (MFF-20).
  • Autoconcepto Forma 5 (AF-5).
  • Escala de Habilidades Sociales (EHS).
  • Escala Escolar de Conners.
  • Cuestionario de Conducta Infantil.

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Neuropsicólogo infantil en Madrid